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      我校在教育科學研究領域取得新成績
      2018-05-17 18:19:00   來源:   評論:0 點擊:

             5月17日,河北省職業技術教育研究所發布文件,公布河北省職業教育科學研究“十三五”規劃2017年度課題立項評審結果,在全省高等職業院校和中等職業院校所有申報的課題中,我校5項科研課題予以立項。
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             本次課題申報旨在促進全省職業教育的改革和發展,總結提升職業教育實踐經驗,發揮教育科學研究對提高職業教育質量的理論指導作用,進一步加強職業教育研究,培育我省職業教育科研人才。全省共提交課題1011份,我校提交的5項課題予以立項。
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      分別是:

      1、課題組:韓雪濤 穆文元 高洪山 李偉 李倫 王齊山

      立項課題:《開放德育 打造雙贏教育 構建德育社會化新型模式的探索與思考》

      2、課題組:柴建伯 劉夢茹 高飛 邵建凱

      立項課題:《中職學校教師信息化教學的能力構成與提升策略研究》

      3、課題組:孫秀菊 李永建 孫瑩潔 邵建凱

      立項課題:《中職院校專業課教師職業倦怠成因及對策研究》

      4、課題組:趙欣艷 劉利 付春雨

      立項課題:《基于語文、數學學科的中職生核心素養研究》

      5、課題組:張爽、曹永志、趙海東、馬永為

      立項課題:《構建職業院校階梯化模塊課程體系的教學實踐與研究》

      各立項課題研究組要以此為契機,認真準備,按照計劃深入開展研究,保質保量完成課題結題,推動我校教育教學向更高層次發展,為我校持續提升內涵建設做出貢獻。

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